Estado

¿Celulares en las aulas? Politécnica de SLP deja en manos de docentes su regulación

Tras la reforma para regular el uso de celulares, el rector de la UPSLP consideró que en educación superior no deben imponerse restricciones coercitivas a los estudiantes

Rector de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí (UPSLP), Néstor Garza. Foto: Jazmín Ramírez
30/09/2026 |10:52
Jazmin Ramírez
Reportera multimedia en San Luis PotosíVer perfil

Luego de que la reforma para regular el uso de fuera llevada al Congreso y aprobada en comisiones, el rector de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí (UPSLP), Néstor Garza, señaló que en esta institución el manejo de los dispositivos durante las clases queda a consideración de cada docente.

Explicó que, en su caso, permite que los alumnos tengan sus teléfonos a la mano, incluso para atender alguna situación urgente, siempre que puedan hacerlo sin interferir con las actividades académicas.

El rector consideró que a diferencia de otros niveles educativos, en las universidades no debería recurrirse a medidas restrictivas para controlar el comportamiento de los estudiantes, sino fortalecer la orientación sobre el uso adecuado de la tecnología.

Garza reconoció que entre las conductas que pueden presentarse durante una clase están el intercambio de mensajes entre compañeros o la toma de fotografías, prácticas que, señaló, no son completamente nuevas.

Recordó que anteriormente los estudiantes recurrían a pequeños papeles para comunicarse durante las lecciones; sin embargo, ahora el teléfono amplía considerablemente las posibilidades de distracción.

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La diferencia, explicó, es que los dispositivos no solamente permiten enviar mensajes sino que mantienen al usuario expuesto a redes sociales, anuncios y una cantidad constante de contenidos que pueden apartar su atención de las actividades escolares.

A diferencia de aquellas notas que circulaban entre compañeros y cuya interacción terminaba rápidamente, las plataformas digitales utilizan mecanismos que pueden mantener a las personas concentradas en la pantalla durante periodos prolongados.

Ante este panorama, el rector consideró que las acciones para atender el problema no deberían concentrarse exclusivamente en restringir el acceso de los estudiantes a sus teléfonos.

Desde su perspectiva, también es necesario exigir mayores responsabilidades a las empresas que distribuyen contenidos digitales, administran plataformas y comercializan publicidad.

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