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Para festejar el Día de la Niña y el Niño en San Luis Potosí los medios emergentes Juega como Niña y la Alcantarilla, enfocados en coberturas de género y derechos humanos, invitaron a niñas de entre 10 y 12 años de San Luis Potosí y Soledad de Graciano Sánchez a convertirse en reporteras por un día y convivir con jugadoras del Atlético de San Luis Femenil.
A través de sus redes sociales llamaron a las niñas potosinas apasionadas por los deportes, el fútbol y que sueñan en convertirse en periodistas o influencers, a participar en la dinámica que se realizará en próximo 27 de abril en punto de las 10:30 horas en las instalaciones de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP).
"Únete a los equipos La Alcantarilla y Juega Como Niña SLP, sé reportera por un día, crea tu propio medio y entrevista a jugadoras del Atlético de San Luis Femenil", se puede leer en la convocatoria publicada en sus redes sociales.
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¿Cómo ser periodista por un día?
Las niñas que deseen participar deberán registrarse a través del formulario de Google https://n9.cl/ftch5, debido a que el número deasistentes es limitado, y acudir en compañía de un adulto responsable, para el desarrollo de la actividad u convivencia con las jugadoras del Atlético de San Luis Femenil.
Las jugadoras con las que podrán convivir, entrevistar y conocer sobre sus sueños, trayectoria y amor al deporte, mientras juegan a ser niñas reporteras son: Nicole Buenfil, Isabel Kasis y Karen Cano.
La actividad se desarrollará bajo el acompañamiento de periodistas mujeres con amplia experiencia en medios de comunicación, con el objetivo de acercar proyectos de comunicación liderados por mujeres, como Juega como niña, que se enfoca en la cobertura deportiva de mujeres del ámbito local, nacional e internacional, con perspectiva de género, sin contenidos sexistas o réplica de estereotipos, La Alcantarilla, conformado por un equipo de mujeres de distintas disciplinas enfocadas en contenidos políticos, culturales, deportivos, derechos humanos, con perspectiva de género. Así como motivar a las infancias a que son capaces de materializar sus metas.
